آموزش مجازی – آینده خبر https://ayandekhabar.ir Sat, 07 Aug 2021 07:19:47 +0000 fa-IR hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.4.5 https://ayandekhabar.ir/wp-content/uploads/2021/10/cropped-photo_2021-10-18_16-51-58-32x32.jpg آموزش مجازی – آینده خبر https://ayandekhabar.ir 32 32 حال بد یادگیری در مدارس و عواقب آن https://ayandekhabar.ir/5667/%d8%ad%d8%a7%d9%84-%d8%a8%d8%af-%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d9%88-%d8%b9%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%a8-%d8%a2%d9%86/ https://ayandekhabar.ir/5667/%d8%ad%d8%a7%d9%84-%d8%a8%d8%af-%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d9%88-%d8%b9%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%a8-%d8%a2%d9%86/#respond Sat, 07 Aug 2021 07:19:47 +0000 http://ayandekhabar.ir/?p=5667 عضو شورای مرکزی کانون تربیت اسلامی گفت: حال یادگیری در مدارس خوب نیست و این بی‌حالی به عوامل پیدا و نهانی در جامعه، مدرسه، خانواده، دانش‌آموز، مدیر و معلم، کتاب و محتوا، کلاس و زمان آموزش برمی‌گردد. این عوامل بدخیم و خوش‌خیم همچنان می‌تازد و استعدادها را قربانی می‌کند.

سید نصرت‌الله فاضلی، با اشاره به وضعیت یادگیری در مدارس کشور اظهار کرد: هرروز به‌جای پرداختن به علت تنگی نفسِ یادگیری به مدیران ستادی و مؤلفان کتاب درسی، از انواع روش‌های یادگیری مانند گروهی، مشارکتی، پژوهشگری و یادگیری معکوس سخن می‌گویند تا به جامعه القا کنند که ما در علم و هنر آموزش خبره هستیم و همراه قافله آن حرکت می‌کنیم؛ اما مدرسه همانند چندین دهه قبل غالباً از روش سخنرانی برای انتقال مفاهیم کتاب استفاده می‌کند و یادگیری به سطح حافظه، نه رشد و نمو استعداد تقلیل می‌یابد.

وی افزود: در دهه اخیر دو اتفاق نامبارک در آموزش‌وپرورش رخ‌داده است؛ نخست اینکه پنج‌شنبه‌ها را علاوه بر تعطیلات درازمدت عید، تابستان، ایام امتحانات و تعطیلات کوتاه‌مدت یک تا چندروزه، تعطیل کردند و شکاف زمان آموزش که آفت عمده یادگیری است بلای یادگیری شد.گاهی در آموزش مثلاً درس زبان دو یا سه هفته  فاصله می‌افتاد و آموخته‌های گذشته نیاز به غبارروبی داشت چه رسد به اینکه معنادار و عمیق شود.

ایران در قعر جدول “زمان آموزش” در جهان 

عضو شورای مرکزی کانون تربیت اسلامی با بیان اینکه پژوهش‌ها نشان می‌دهد زمان آموزش در کشور ما (چه رسد به زمان آموزش مفید)، نسبت به کشورهای دیگر کمتر است؛ به‌طوری‌که در رده‌بندی جهانی ازنظر زمان آموزش، یکی مانده به آخر است و پس از ایران لتونی قرار دارد گفت: یک اتفاق نامبارک دیگر، یک وقته کردن مدارس در تمام دوره‌های تحصیلی بود، به‌طوری‌که هیچ دانش‌آموزی بعدازظهر به مدرسه نرود و بعدازظهر مدارس تعطیل باشد و دانش‌آموزان و مدیران زودتر از کارمندان اداری، با رضایت به خانه برگردند. این یک تصمیم مدیریت اداری نه آموزشی و بدون در نظر گرفتن آثار یادگیری، تربیتی و رشدی بچه‌ها بوده است.

وقتی معلم مبصر می‌شود و “یادگیری” در کلاس جان می‌دهد

وی ادامه داد: از جمله آثار این تصمیم، ادغام کلاس‌ها، افزایش تراکم کلاسی تا ۴۵ نفر و تبدیل اتاق‌های حمایتی مدارس مانند معاونت و مشاوره و مربی به کلاس درس بوده است. به‌این‌ترتیب نیروی انسانی حامی آموزش، بخشی از هویت کارکردی خویش را از دست داد و کارآمدی‌اش کاهش یافت. درحالی‌که مؤلفان کتاب درسی فعالیت کلاسی، کار گروهی، تعامل مستمر معلم با دانش‌آموز، ارزشیابی فرآیندی و تکوینی در زمان تدریس را در برنامه درسی پیش‌بینی کرده‌اند؛ معلم که مجری برنامه درسی است در کلاسی با تراکم بیش از ۴۰ نفر، به مبصری کلاس تغییر هویت داد و بخش قابل‌توجهی از زمان آموزش، هوا رفت. زمان باقی‌مانده نیز به ارائه درسی معلم نه فعالیت دانش‌آموز سپری شد و یادگیری در محل یادگیری جان داد.

۵۰ درصد سرمایه‌گذاری اقتصادی به علت افت تحصیلی و  فرار از تحصیل، هدر رفت

وی با اشاره به اینکه البته این تصمیم بر کسانی که نگاه اقتصادی به آموزش‌وپرورش داشتند و مدعی بودند آموزش در مدارس دولتی نسبت به مدارس غیردولتی گران است امر پسندیده‌ای بود گفت: در حالی واقعیت این بود که ۵۰ درصد سرمایه‌گذاری اقتصادی به علت افت تحصیلی و  فرار از تحصیل به هدر رفت و در درون، فاجعه آموزشی رخ داد.

معاون اسبق وزارت آموزش‌وپرورش افزود: این مقدمات آسیب شناسانه خفگی یادگیری نشان می‌دهد که ملاک تصمیم‌گیری در آموزش‌وپرورش باید یادگیری و رشد دانش‌آموز باشد و هر عامل دیگری در دامنه یادگیری، تعریف و خوبی و بدی آن ارزیابی می‌شود. ظلم و ستم در حکمرانی آموزشی، ظلم به یادگیری دانش‌آموزان است؛ گرچه در مقام توجیه و شعار، آن را تصمیمی عادلانه بدانیم.

وی با اشاره به فرمایشات رهبری مبنی بر اینکه حق آموزش از حقوق عامه است که قوه قضائیه باید حافظ آن باشد وگرنه دولتمردان گوش شنوا و فهم درستی از آموزش مدرسه‌ای ندارند گفت: ایشان در هفت‌تیر  1400 فرموده‌اند که ورود به مسئله احیای حقوق عامه جزو وظایف مهم قوه قضائیه است، جزو مجموعه‌ کارهای دادستانی‌ها است که بایستی مراقب باشند، مواظب باشند و مجموعه‌ی قوه بایستی به این مسئله بپردازند؛ این کار، کار مهمی است. البته فقط مسائل اقتصادی نیست؛ مسئله‌ سلامت، مسئله‌ آموزش، مسئله‌ محیط‌ زیست و امثال این‌ها مسائل زیادی هست که در این‌ها حقوق عامه باید موردتوجه قرار بگیرد.

وی ادامه داد: استانداردهای آموزشی زمینه، عناصر، عوامل و شاخص‌های یادگیری هستند و مهم‌ترین آنها محیط یادگیری یعنی کلاس استاندارد، تراکم کلاسی استاندارد و کارگاه، آزمایشگاه، نمازخانه و کتابخانه است و معلم حرفه‌ای و زمان آموزش (صبح یا بعدازظهر) در دامنه آن تعریف می‌شود.

پیشنهادی برای دولت سیزدهم در آستانه بازگشایی مدارس

عضو شورای مرکزی کانون تربیت اسلامی با ارائه این پیشنهاد که دولت مردمی سیزدهم که با شعار عدالت آموزشی از فرهنگیان و خانواده‌ها رأی گرفت و به او اعتماد کردند، به تعهد خود عمل کند و کلاس‌های آموزشی را با تراکم ۲۰ نفر در مهر ۱۴۰۰ اعم از حضوری و غیرحضوری ساماندهی کند و همه استلزامات این ساماندهی از قبیل استفاده از ظرفیت مدارس، معلمان شاغل با تدریس حداکثر ۴۰ ساعت (۱۶ ساعت اضافه‌کار) و بازنشستگان فرهنگی را فراهم کند تا تحول در آموزش آغاز شود تأکید کرد که در غیر این صورت کلاس‌ها بدون یادگیری خواهد بود.

]]> https://ayandekhabar.ir/5667/%d8%ad%d8%a7%d9%84-%d8%a8%d8%af-%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d9%88-%d8%b9%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%a8-%d8%a2%d9%86/feed/ 0 مهرماه ۹۰۰۰ کلاس درس نو تحویل می دهیم https://ayandekhabar.ir/4315/%d9%85%d9%87%d8%b1%d9%85%d8%a7%d9%87-%db%b9%db%b0%db%b0%db%b0-%da%a9%d9%84%d8%a7%d8%b3-%d8%af%d8%b1%d8%b3-%d9%86%d9%88-%d8%aa%d8%ad%d9%88%db%8c%d9%84-%d9%85%db%8c-%d8%af%d9%87%db%8c%d9%85/ https://ayandekhabar.ir/4315/%d9%85%d9%87%d8%b1%d9%85%d8%a7%d9%87-%db%b9%db%b0%db%b0%db%b0-%da%a9%d9%84%d8%a7%d8%b3-%d8%af%d8%b1%d8%b3-%d9%86%d9%88-%d8%aa%d8%ad%d9%88%db%8c%d9%84-%d9%85%db%8c-%d8%af%d9%87%db%8c%d9%85/#respond Sun, 18 Jul 2021 08:05:50 +0000 http://ayandekhabar.ir/?p=4315 رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور ضمن اعلام اینکه مهرماه ۹۰۰۰ کلاس درس نو تحویل می دهیم گفت: تا پایان سال جاری، بیش از ۱۴ هزار کلاس درس تحویل می شود.

مهراله رخشانی، با اشاره به اقدامات صورت پذیرفته برای ساخت و نوسازی مدارس در سطح کشور جهت بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید اظهار کرد: مهرماه ۹۰۰۰ کلاس درس نو تحویل می دهیم.

وی افزود: تا پایان سال جاری، بیش از ۱۴ هزار کلاس درس تحویل می شود.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه امسال ردیف بودجه اعتباری برای سه کار خاص اختصاص یافت گفت: نخست اختصاص ردیف تکمیل پروژه های نیمه تمام ملی استانی بود و  پروژه هایی که از محل منابع استانی تامین اعتبار شده بود را نیز تکمیل کردیم. دوم تخصیص ردیف اعتباری برای ایجاد سرویس بهداشتی در مناطق فاقد سرویس بهداشتی و سوم ردیف اعتباری ایجاد زیرساخت های آموزش مجازی بود.

رخشانی مهر ادامه داد: ۴۶۰ میلیارد تومان اعتبار به منظور تعمیر سرویس ها و آبخوری مدارس در اختیار استان ها قرار گرفت. ۶۰ میلیارد تومان هم سال گذشته برای این امر اختصاص یافت و رسیدگی به این موضوع در حال انجام است.

وی به ایجاد زیرساخت های آموزش مجازی نیز اشاره کرد و گفت: آموزش مجازی، تجربه خوبی است و ممکن است بعدها همکاران ما تصمیم بگیرند برای نقاط محروم کشور، علاوه بر آموزش حضوری، آموزش مجازی را با هدف استفاده از ظرفیت معلمان خوب برای استانهای محروم ادامه دهند و آموزش های آنها ترکیبی باشد. یا ممکن است برای فوق برنامه ها، آموزش را به روش مجازی پیش ببرند. ما برای تقویت زیرساخت آموزش فضای مجازی در استان ها نیز یک ردیف اعتباری ایجاد کردیم و امور مربوط به آن در دستورکار قرار دارد.

]]> https://ayandekhabar.ir/4315/%d9%85%d9%87%d8%b1%d9%85%d8%a7%d9%87-%db%b9%db%b0%db%b0%db%b0-%da%a9%d9%84%d8%a7%d8%b3-%d8%af%d8%b1%d8%b3-%d9%86%d9%88-%d8%aa%d8%ad%d9%88%db%8c%d9%84-%d9%85%db%8c-%d8%af%d9%87%db%8c%d9%85/feed/ 0 جایگزین سامانه «شاد» برای آموزش آنلاین https://ayandekhabar.ir/3641/%d8%ac%d8%a7%db%8c%da%af%d8%b2%db%8c%d9%86-%d8%b3%d8%a7%d9%85%d8%a7%d9%86%d9%87-%d8%b4%d8%a7%d8%af-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d8%a2%d9%86%d9%84%d8%a7%db%8c/ https://ayandekhabar.ir/3641/%d8%ac%d8%a7%db%8c%da%af%d8%b2%db%8c%d9%86-%d8%b3%d8%a7%d9%85%d8%a7%d9%86%d9%87-%d8%b4%d8%a7%d8%af-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d8%a2%d9%86%d9%84%d8%a7%db%8c/#respond Fri, 11 Jun 2021 15:05:20 +0000 http://ayandekhabar.ir/?p=3641 در حالی که از ابتدای تیرماه،  سامانه دانش‌آموزی شاد دیگر رایگان نیست و همانند تعرفه پیام‌رسان‌های داخلی، به صورت یک‌سوم تعرفه اینترنت بین‌الملل محاسبه می‌شود، بناست بسته‌های رایگان اینترنت روی سیم‌کارت‌های دانش‌آموزی ارائه شود.

از ۱۵ شهریور سال گذشته اینترنت شبکه دانش‌آموزی شاد رایگان شد، با وجود این،  به دلایل مختلف مدارس و دانش‌آموزان برای آموزش از پلتفرم های دیگری به جز شاد استفاده میکردند و همین مساله در عمل رایگان بودن تحصیل در فضای مجازی را تحت‌الشعاع خود قرار می‌داد و همیشه خانواده‌ها و حتی معلم‌ها از این‌که برخی از آموزش‌ها در پلتفرم‌های دیگر انجام می‌شود و باید برای آن هزینه پراخت کنند، گلایه می‌کردند.

از این رو به تازگی،حسین فلاح جوشقانی معاون -وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات- اعلام کرد از ابتدای تیرماه استفاده از سامانه شاد رایگان نیست و همانند تعرفه پیام‌رسان‌های داخلی، به صورت یک‌سوم تعرفه اینترنت بین‌الملل محاسبه می‌شود و در مقابل به‌منظور توزیع عادلانه اینترنت مخصوص آموزش در فضای مجازی، تخصیص بسته‌های رایگان روی سیم‌کارت‌های دانش‌آموزی در حال اجرا است.

رییس سازمان تنظیم مقررات و ارتباطات رادیویی درباره چگونگی تغییر این روند توضیح داد: اکنون همه بخش‌های وزارت ارتباطات در حال برنامه‌ریزی برای چگونگی ارائه بسته‌های اینترنت رایگان بر روی سیم‌کارت‌های دانش‌آموزی هستند تا به‌واسطه تعریف بسته‌های متنوع روی سیم‌کارت‌های مخصوص دانش‌آموزان، ‌ دسترسی به شبکه ملی اطلاعات و سایت‌های آموزشی به صورت عادلانه بین دانش‌آموزان مهیا شود.

فلاح همچنین خاطرنشان کرد: در فرآیند جدید سیم‌کارت‌های دانش‌آموزی توزیع خواهند شد که روی آن بسته‌هایی برای دسترسی به شبکه دانش آموزی شاد یا هر پلتفرم آموزشی دیگر تعریف می‌شود.  با استفاده از این روش، می‌توان مدیریت بهتری بر مساله آموزش مجازی داشت، اکنون استفاده از شاد رایگان است اما اگر مدرسه‌ای به دلایل مختلف آموزش خود را در بستر پلتفرم دیگری پیش ببرد، ‌ خانواده‌ها مجبور به پرداخت هزینه می‌شوند و این مساله به توزیع عادلانه‌ اینترنت بین دانش‌آموزان منجر می‌شود.

وی با تاکید بر این‌که این تصمیم برای توزیع عادلانه و رایگان بودن فضای آموزش برای همه دانش‌آموزان گرفته شده است، گفت: با این کار، هر پلتفرم آموزشی مورد تایید وزارت آموزش و پرورش که مدارس برای آموزش مجازی از آن استفاده کنند از طریق بسته‌های تعریف شده روی سیم‌کارت‌های‌ دانش‌آموزی رایگان خواهد بود.  با این کار در نظر گرفتن تسهیلات رایگان برای آموزش مجازی حذف نمی‌شود و فقط فرآیند آن عوض خواهد شد.

]]> https://ayandekhabar.ir/3641/%d8%ac%d8%a7%db%8c%da%af%d8%b2%db%8c%d9%86-%d8%b3%d8%a7%d9%85%d8%a7%d9%86%d9%87-%d8%b4%d8%a7%d8%af-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d8%a2%d9%86%d9%84%d8%a7%db%8c/feed/ 0 واکسیناسیون تمامی دانشجویان دو حوزه وزارت بهداشت و علوم https://ayandekhabar.ir/3171/%d9%88%d8%a7%da%a9%d8%b3%db%8c%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c%d9%88%d9%86-%d8%aa%d9%85%d8%a7%d9%85%db%8c-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4%d8%ac%d9%88%db%8c%d8%a7%d9%86-%d8%af%d9%88-%d8%ad%d9%88%d8%b2%d9%87-%d9%88/ https://ayandekhabar.ir/3171/%d9%88%d8%a7%da%a9%d8%b3%db%8c%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c%d9%88%d9%86-%d8%aa%d9%85%d8%a7%d9%85%db%8c-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4%d8%ac%d9%88%db%8c%d8%a7%d9%86-%d8%af%d9%88-%d8%ad%d9%88%d8%b2%d9%87-%d9%88/#respond Mon, 17 May 2021 10:17:54 +0000 http://ayandekhabar.ir/?p=3171 معاون فرهنگی دانشجویی وزارت بهداشت از واکسیناسیون تمامی دانشجویان دو حوزه وزارت بهداشت و علوم تا اواخر شهریور ماه خبر داد و گفت: آموزش مجازی به دانشجویان ضربه وارد کرده و ما باید هر چه زودتر به وضعیت عادی آموزش که همان حضور دانشجویان در دانشگاه ها است، برگردیم.

دکتر سیما سادات لاری ، ضمن بیان این مطلب اظهار کرد: برنامه وزارت بهداشت این است که در مهر ماه آموزش حضوری در دانشگاه ها داشته باشیم چرا که آموزش مجازی علی رغم موفقیت در برخی موارد، به دانشجویان ضربه وارد کرده است بنابراین ما باید هر چه زودتر به وضعیت عادی آموزش که همان حضور دانشجویان در دانشگاه ها است برگردیم.

وی در ادامه تصریح کرد: برنامه ریزی وزارت بهداشت این است که قبل از پایان شهریور ماه دانشگاهیان اعم از اساتید و دانشجویان واکسیناسیون شوند تا بدون مشکل در دانشگاه ها حضور داشته باشند.

سخنگوی وزارت بهداشت در خصوص واکسیناسیون دانشجویان علوم پزشکی تا پایان خرداد ماه نیز خاطر نشان کرد: در حال حاضر حدود ۸۰درصد دانشجویان علوم پزشکی که بر بالین بیمار حاضر می شوند، واکسینه شده اند مگر اینکه خود این دانشجویان مایل به تزریق واکسن نبوده باشند.

معاون فرهنگی دانشجویی وزارت بهداشت تاکید کرد: آمار دانشجویان علوم پزشکی که واکسن تزریق کردند در دانشگاه های مختلف متفاوت است. ممکن است در برخی دانشگاه ها ۱۰۰ درصد، در برخی ۸۰ و حتی در برخی مراکز نیز ۶۰ درصد از آنها واکسن زده باشند. اما به طور کلی سیاست وزارت بهداشت اولویت واکسیناسیون همه دانشجویان حاضر در خط مقدم بیماری کرونا است.

دکتر لاری با بیان اینکه گزارشی از مرگ و میر ناشی از کرونا در بین دانشجویان علوم پزشکی نداشتیم، گفت: اگر چه بسیاری از دانشجویان ما به کرونا مبتلا شدند اما فقط یک مورد از دانشجویان رشته پزشکی که بیماری سرطان داشت بر اثر کرونا فوت شد و یکی از دانشجویان دستیار ما نیز بر اثر کرونا یکی از چشمان خود را از دست داد.

وی با بیان اینکه ۳۰ درصد دانشجویان علوم پزشکی در دوران شیوع کرونا در خوابگاه ها اسکان داده شدند، اظهار کرد: بخش های ایزوله ای در این مراکز درست کردیم که دانشجویان مبتلا به کرونا در این مراکز قرنطینه می شدند و حتی مواردی داشتیم که بستری شدند.

]]> https://ayandekhabar.ir/3171/%d9%88%d8%a7%da%a9%d8%b3%db%8c%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c%d9%88%d9%86-%d8%aa%d9%85%d8%a7%d9%85%db%8c-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4%d8%ac%d9%88%db%8c%d8%a7%d9%86-%d8%af%d9%88-%d8%ad%d9%88%d8%b2%d9%87-%d9%88/feed/ 0